ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Coach à Chambéry et en Savoie
L’ Analyse des Pratiques pour les professionnels de l’accompagnement, de la relation d’aide , de l’enseignement et de la formation est principalement centrée sur l'accompagnement de l'usager.
Analyse de pratique (A.P.P.)
L’Analyse de Pratique se définit comme un espace et temps donné qui permet aux professionnels d’une discipline de réfléchir sur leur pratique professionnelle. Cet espace permet d’identifier, d’analyser et d’apporter des solutions pragmatiques aux problèmes rencontrés.
L’analyse de pratiques est un lieu de partage, d’échanges et d’écoute réciproque sur l’activité professionnelle. Elle est encadrée par un expert de la discipline analysée, ayant la qualité de prestataire externe à l’entreprise.
L’analyse de pratique est une méthode de formation ou de perfectionnement fondée sur l’analyse d’expériences professionnelles, récentes ou en cours, présentées par leurs auteurs dans le cadre d’un groupe composé de personnes exerçant la même profession.
L’analyse des pratiques professionnelles donne également l’occasion au professionnel de mieux comprendre les raisons qui le poussent à agir comme il le fait. Elle permet de sortir de l’isolement.
L’approche est soit centrée sur la personne (Carl Rogers), soit systémique
L’analyse réflexive fait appel à 4 temps :
1er temps
Description de l'activité
2e temps
Analyse de l'activité vécue
3e temps
Confronter son analyse à celle des autres participants Feedbacks
4e temps
Proposer une amélioration de l’offre de service Evoquer d’autres alternatives
Modalités
Public
Professionnels de l’accompagnement, de la formation et de la relation d’aide (Coach, DRH, managers, enseignants, formateurs, chargés d’insertion, travailleurs sociaux etc, )
Comment ça marche ?
En groupe et entre pairs
Résultats attendus
- Prise de recul sur les situations et leur vécu et par conséquent moins de tensions
- Remise en question des réactions et de faire et ou de réagir
- Remise en question de l’accompagnement proposé
- Constater une amélioration de la pratique professionnelle
- Façon de s’entraider
- Démarche de co-formation car chacun apprend de l’autre
